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我们将本次社会实践中学到的知识带到了幼儿园,和孩子们一同创设了自主性游戏——地铁站。

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    文化进校园打开了本校学生了解世界的视野。

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    “同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。

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    据悉。...

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    (责审:郑亚捷)...

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    精神昂扬展风貌 运动会开场,由护旗手、啦啦队以及班级球队组成的各方阵,依次走过主席台,整齐的步伐、响亮的口号,无一不展现了中班孩子们蓬勃的风貌。...

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    孩子们在这种情境的创设中观察得很仔细,听得很投入。...

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    最后,学生们还从自己出发,表达了自己对于上海的环保之志。...

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    ”三年前,15级国旗班的同学们还只是刚刚步入汾阳校园的稚嫩学子,但凭着心中对国旗的向往,对肩上这份责任的担当,无论是晴是雨,国旗班的成员都心甘情愿地在操场上踏步、行进,反复训练,为每周一国旗的冉冉升起做准备。...

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    通过一周中德学生间的亲密接触,学生提升了跨文化交际能力,为德语学习提供了一个相互学习语言文化和增进友谊的平台。...

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    在对哈萨克族文化有了初步的了解之后,同学们期待的艺术家们一一登场,他们身着鲜艳的民族服饰,手持传统的民族乐器冬不拉,唱起那动人的歌谣,无论是旋律优美的“阔西安”牧歌,还是粗犷嘹亮的“安给西安”狩猎歌,在歌声的萦绕下,同学们仿佛插上了音乐的翅膀,在哈萨克族的历史中畅游,感受一带一路沿线地区的风土人情。...

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    枫林幼儿园在防灾减灾日和防灾减灾宣传周期间,通过安全教育课、园务会在师生中广泛开展防灾减灾知识宣传教育活动,丰富师生防灾减灾知识技能。...

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    如何帮助孩子尽快适应小学生活,是幼儿园幼小衔接的重点。...

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    课程分三个模块,前两个模块“我是小博士”和“我是小算盘”,分别在课堂教学中得以实施。...

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    2018年6月8日下午,徐汇区学前教育第二联合支部在静安钟书阁开展了“邂逅‘钟书阁’,书香润心田”的读书、品书活动,在品书、读书、购书活动中,推动党员提升文化素养、品味生活,爱上读书,让读书成为一种生活方式。...

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    讲座的主讲专家、著名音乐制作人、幼儿音乐教育专家林海标老师通过引言引发了在座家长的思考,他说:“音乐不是直接解决孩子的学习效果;音乐也不能直接解决孩子的竞争力;但是,音乐教育是奠定未来孩子优秀的最佳方式之一。...

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    本次讲座实战经验满满,接地气的表达与亲密的互动,留给家长们深思和回味。...

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    来自初三一班的家长代表以及各班班主任、年级组长许凡老师纷纷上台,为初三毕业生们送上美好的祝福与寄语。...

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    一旦孩子养成了好的学习习惯,整个高年段的学习将会相对轻松。...

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    整个环节体现了让幼儿在玩中学,在游戏情境中学习按规律排序,由易到难,层层递进地调动幼儿学习的积极性,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思维水平。...

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    此次培训既不是专家报告式的讲解,也不是单纯的案例分析,而是结合学校前期已经撰写过的三十几门科目设计,进行有针对性的专家“把脉问诊”。...